语言艺术修养是广播电视节目主持人驾驭节目最直接最重要的手段，直接关系到节目的质量和播出的效果，对受众的语言面貌和水平产生着耳濡目染的影响，这是任何传媒都无法替代的。一些优秀节目主持人的主持创作之所以具有感人的魅力，正是通过节目主持人精彩的语言表现出来的。因此，节目主持人必须时刻注重语言能力的提高和素质的修养，以更好地适应本职工作的需要。下文试从播音主持艺术人格形成的两个阶段，播音主持艺术人格所具有的特点以及艺术人格与自身人格的关系来探讨播音主持的艺术人格问题。 
　　一、播音主持艺术人格形成必须经过的两个阶段 
　　观众的需要以及媒介人格是播音主持艺术人格实现的两个必经过程。所谓的媒介人格由播音主持艺术实践者参与，将播音主持的劳动包括节目的设计、节目的主持过程以及最后观众的评价与自己所从事的媒介所具有的崇高的历史使命、重大的社会责任结合在一起，同时还要结合上媒介本身所具有的目标、价值取向等，使这些因素综合起来，形成一个有机整体[1]。艺术人格受到媒介人格的影响，甚至会受到媒介人格的制约，如果实现了媒介人格，那么播音主持艺术人格形成的第一阶段就基本完成了。 
　　当第一阶段完成时，那么播音主持的第二阶段就会来临。第二阶段主要是指与现实生活中的观众相结合。之所以说是现实生活中的观众是因为播音主持这一艺术门类不同于其他艺术门类，因为其他的艺术如绘画和音乐，它们能反复的被人们所欣赏，但是播音主持具有很大的即兴性，观众一般不会把一次主持节目当作一门优秀的艺术反复地欣赏。因此说第二阶段对于播音主持艺术人格的塑造是至关重要的。如果播音主持面临着观众的挑剔与审判仍然能够很好的发挥自己的能力，那么他就会被认可，受到观众的喜爱，当得到观众的完全接受后，播音主持的艺术人格算是真正的实现了。 
　　二、播音主持艺术人格所具有的主要特点 
　　首先，播音主持的主持风格会保持统一，也就是说一个播音主持即使在不同的节目中，也是保持风格的统一。比如说，谢娜无论是在《快乐大本营》中，还是在《百变大咖秀》中都会以搞笑幽默的主持风格出现。其次，播音主持语言具有独特性。比如说央视主持人毕福剑其语言给人一种沧桑但是不失风趣幽默的感觉，而《今日说法》的主持人撒贝宁给人一种一身正气，刚正不阿的感觉。最后播音主持的语言具有探索性和取向性。如节目主持人倪萍在节目主持中的几次转型就很好的说明了这一特征。倪萍在早期主持的节目是《综艺大观》，这是一个娱乐性较强的节目，因此倪萍那热情奔放的主持风格和能够很好控制自己情绪的能力在此节目中发挥得淋漓尽致。但是作为一个资深的节目主持人，她试图改变自己单一的主持风格，于是她又接手了《文化视点》这一节目。这个节目可以说无论是在形式上还是在内容上都与《综艺大观》有很大的区别。这个节目需要的不是娱乐精神而是一种文化精神，它需要主持人不仅具有足够的知识储备，而且需要以一种文化的视角，以一种客观冷静的方式来主持此节目。因此，倪萍改变了以往的节目主持风格，不论是在语言取向上还是在节目支持中表现的个性上都有了很大的转变，成功了完成了播音主持的艺术转型。后来，倪萍又主持《聊天》节目，又恢复了以前热情、平易近人的主持风格，这一例子很好的说明了播音主持个体主持艺术生命延续。 
　　三、艺术人格与自身人格的关系 
　　在艺术实践过程中，人才是主体，因此在实践过程中播音主持不仅要把主体与客体紧密联系起来，更应该实现自我意志和创造。可以这样说，在所有艺术门类中，播音主持是最容易是实践者产生困惑与迷惑之情的艺术门类，他们特别容易走别人走过的路，即模仿别人的主持风格[2]。用别人的创造来掩盖了自己的创造。最后成为节目的奴隶，而不是自己节目的主宰。 
　　谈及艺术人格我们会自觉不自觉的联想到播音主持的人品。虽然两者没有必然的直接的联系，但也不能把两者完全割裂。播音主持的人格是多方面的，是一个复杂的存在，而播音主持的艺术人格所反映的人格仅仅只是局限在艺术范围之内，不能与日常的行为准则和道德标准混为一谈，但是在艺术人品中又会或多或少的反映出人品的问题。我们决不能认为“作为艺术家的人”和“作为人的艺术家”是完全对立的。一个人的人格不论在节目中如何的掩饰，他也会或多或少的显现出来的。播音主持不要因为节目的某些要求而抹杀了自己本身的人格与品行。 
　　总之，语言是节目主持人驾驭节目最直接最重要的手段，语言艺术功力的提高，决不仅仅是一些表达技巧的掌握，它包含了一个主持人整体形象的塑造和全面素养修炼。成熟的语言艺术修养必将为节目主持人增添风采。